语言表达-有些孩子语言能力不错,可是有时候给孩子做理解的时候就会有点难。
有的孩子经常会重复你说话。有些孩子对生活化指令的理解还可以,但是过渡到句型是一个障碍。
在训练中老师之间也经常沟通,如何提高孩子的语言理解能力也是我们经常谈论的一个话题，通过在教学中的实践，也总结出了一些东西。
授课模式：
一对一个训、一对二合训
课程目标：
事物的认知命名以及理解
课程内容：
语言表达康复训练： 循着正常儿童语言发展的规律，另一方面又运用先进的科学的教学理念结合言语病理、听力学、言语与语言康复等学科针对孤独症儿童的语言发育特点，为每一位发育障碍儿童的语言能力进行全方位评估，量身打造语言训练计划。
课程内容包含：口部训练、构音训练、词语训练、会话训练、社交性语言、想法解读训练等多方面，帮助儿童开展语言交往技能训练，减少其不合适的行为，提高社会认识和适应能力。
课程设置中根据儿童语言交往技能的实际情况，选择不同的主题，促进其相应的语言交往技能。儿童的语言沟通能力、语言文字能力，为他们插上语言的翅膀，以促进他们的全面成长及社会性发展。
语言表达课程包括：
①语言理解：
非语言理解、词汇和句子的理解、问句的理解
②语言表达：
非语言表达、词汇和句子的表达、问句的理解
