自闭症孩子学习社交技巧的小方法,帮助孩子走向社会

社交障碍是孤独症的核心症状,绝大多数自闭症孩子理解别人的能力非常差,总会不知不觉中“得罪”了别人。

他们会在活动时我行我素,完全不理会别人,受到阻挡就人挡打人,物挡坏物;

他们与人交流时一个话题能聊到地老天荒,无论别人多烦;

他们进行社交时随心所欲,无视人与人之间应有距离,肆意冒犯;

他们不会正常社交,只能按照一个“套路”走下去,有意外就会暴躁。

虽然,这根本不是他们故意的!

每一个家长都想要让自闭症孩子融入社会,那掌握基本的社交技巧就是这些自闭症孩子必须做的事。

帮助孩子意识到自己在做什么。

自闭症学生在感受自我时会有困难,一般人能够意识到自己在做什么,所以明白其他人怎样看他们的行为,但闭症学生却需要经过特别的训练,才能有这个联系。因为他们的思维方式通常是单向的,不容易感受其他人的看法,需要他人帮助搭建。

解决办法:

1、他们需要学习自我提示,例如利用照片、影带、镜子来帮助他们看看自己在活动中的行为表现;

2、提示他们反问自己为什么这样做及想想自己的内心感受,以协助他们建立个人的经验;

3、透过图象资料,帮助他们明白这样的行为对其他人所造成的影响。 直接告诉他们正确的社交方式。

自闭症的孩子往往不能通过观察,意识到在不同情况下应该怎样与人相处,对事物或人际关系的观察也很片面,只是一知半解。而且经常将一些学到的行为不恰当地用于其他的情境。

解决办法:

1、这些孩子往往非常单纯,对于他们认可的人,只要给与明确的指令,他们会比多数普通人执行的彻底,所以直接告诉他们正确的社交行为方式是最快捷的方式。

例如告诉他们排队时与人应有的距离、可以与什么人拥抱、可以触摸什么人。

2、值得注意的是,自闭症的孩子难以长时间的保持注意力,所以要经常告诉他们正确的社交方式,直到孩子形成习惯。

当然,最有效的方式还是通过专业的学习,用专业的方法做专业的训练!