自闭症儿童有社交障碍？自闭症儿童是否需要和主流群体融合？
答案是肯定的。
自闭症儿童的核心障碍之一就是社交障碍，我们让自闭症儿童进行康复训练的主要目的之一，也是让他们能够不断提升社交技能。
虽然目前自闭症还没有治愈的说法，但如果一个自闭症患者，可以回归主流环境，那么我们也可以认为达到了康复训练的初衷。
人类是社会性动物，我们的一生不可能脱离社会而完全独立生存，总是要和人打交道的，虽然我们可以不那么热情，不那么交友广泛，但基本的社交活动还是必须能够完成的。
因此，我们虽然不去要求自闭症的孩子会变得热情奔放，能变成人际高手，但日常生活中，学习中，工作中必须要与人交道的能力还是要具备的，所以，自闭症儿童康复训练的核心目的之一就是融合。
有些家长对于孩子康复训练的目标过于短时，我们都把注意力放在孩子是否会开口说话了，是否认知能力提升了，是否能完成简单的学习任务了……
但这些都不是我们的最终目的，即便我们的孩子在机构具备了这些基础的能力，但在真实的社交环境中不能灵活应用，不能泛化，那么其实并没有达到训练的目的。
一定要以孩子能否融合作为唯一的目标和唯一的检验标准。
